модуль 8,рефлексія

• поділилися прикладами учнівських робіт;
• обговорили  питання  залучення учнів до процесу оцінювання;
• проаналізували те, як учні самі проводять оцінювання;
• допрацьовували  плани оцінювання;
• створювали форми для підсумкового оцінювання;